第一阶段，衡阳市清廉学校建立工作专干凌成良从为什么要抓清廉学校建立、清廉学校建立抓什么、清廉学校谁来抓、清廉学校建立怎样抓、清廉学校建立怎样考核、清廉学校建立的工作请求是什么、怎样展开清廉学校试点校建立、怎样打造“一校一品”的特征八个方面，细致解读了《衡阳市清廉学校建立工作计划》。
会上，常宁市教育局、衡阳市职业中专、衡阳市铁一中、衡阳市二中、衡阳市九中、衡阳市十六中、衡阳市实验小学、衡阳市实验幼儿园、蒸湘区实验小学作经历交流发言。
会议第二阶段，衡阳市教育局党组成员、驻局纪检监察组组长李青山分离教育系统工作实践，从清廉学校是夯实全面从严治党的重要抓手、进步办学治校程度的重要途径、培育中小学生廉洁认识的重要载体三个方面，论述了清廉学校建立的重要意义。他表示，在清廉学校创立过程中，要注重处置好促进学校久远开展的关系、处理教育突出问题的关系、抓班子带队伍的关系、面子与里子的关系、与部门协作一体推进的关系、先易后难稳步推进的关系，同时要注重发挥各级纪委书记（纪检员）的重要作用，为清廉学校建立提供纪律保证。
“有特征，有抓手，可复制。”衡阳市教育局党组书记、局长程少平对常宁市教育局等9个单位的清廉学校创立工作给予了肯定。他请求，在清廉学校的创立工作中请求真务实，即构成理念的教化，教化学生、教化教师、教化干部，行为要标准。既要有方式上的展现，更要有内容上的真实。关于学生，少讲口号，多讲了解，少讲理论、多讲事例，少描画蓝图、多展开活动，少一些世俗、多一些理想；关于教师，既要谈理想、也要谈理想，既要谈管理、也要谈关怀，既要有褒扬、也要有处分。清廉学校创立工作既要有宏观的想法，也要有详细的目的，即人人要有遵廉守廉的认识、人人遵纪违法、人人平安全安，抓好经历总结推行，做好考核评级。
衡阳市纪委监委党风政风监视室主任管品申表示，清廉学校建立关系千万人、衔接千万家、惠及千万代、影响千万人，既要靠外力推，也要靠自发、靠盲目，既要有高颜值，也要有高内涵、高质效，既要抓当下，也要抓未来、抓永久。同时，要站在建立清廉湖南、清廉衡阳“重要窗口”的政治高度，坚决自信心，砥砺前行，努力让清廉学校建立成为衡阳奋力展示头雁风采的一张“金名片”。